Nu heb ik niets.
Mijn Pinterest bord van deze week is nog leeg.
Te hoog gegrepen? Te lang doorgegaan op de verkeerde weg?
Deze week de moeilijkste opdracht van mijn cursus: MOOC, “The IMAGE | ABILITY”, waar ik vorige week over vertelde. Als je opvalt kom je in de Hall of Fame. Dat was me de afgelopen weken niet gelukt.
“Laat ik eens wat anders proberen”, dacht ik. 3D in Minecraft. Mooie oefening voor het andere project wat ik in Minecraft probeer te realiseren.
Monter begon ik te bedenken wat ik wilde realiseren. Complexiteit helder weergeven zonder het te versimpelen. Als je iets complex wilt weergeven, geeft een versimpeling niet de uitdaging weer van de complexiteit. Dus is helder weergeven van complexiteit iets anders dan het versimpelt weergeven, stelt de cursus. Ze geven voorbeelden uit de bouw architectuur. En laten technieken zien om dit te realiseren. Een ervan is ‘exploderen’ De onderdelen die je wilt verduidelijken naar buiten laten komen. Zo behoud je het complexe geheel en geeft je toch inzicht in de uitdagingen van bepaalde onderdelen.
‘Exploderen’ lijkt me een mooie techniek om toe te passen. Als onderwerp kies ik de Covey cirkels. In mijn eigen ervaring hebben deze ‘Cirkel van betrokkenheid’ en Cirkel van Invloed’ veel betekend. Als betrokken persoon maakte ik me druk over heel veel dingen. Daarbij merkte ik ook dat ik me steeds meer een roepende in de woestijn voelde. Het inzicht dat Steven Covey mijn gaf met deze 2 cirkels zetten mij op een nieuw spoor. Een spoor waar ik mijn betrokkenheid koesterde en mijn acties zetten op daar waar ik iets kon beïnvloeden.
Mooi dan bouw ik de Arena van het leven en explodeer ik de ‘Cirkel van invloed’ uit deze ovale Arena, die daarbij de ‘Cirkel van betrokkenheid’ weergeeft.
Het resultaat is bekend. Ik heb niets.
Iets bouwen in Minecraft gaat niet zo simpel. Toch heb ik veel geleerd. Ik kan nu in Minecraft hele structuren van de ene wereld naar de andere kopiëren. Daarmee kan ik mijn doel nog steeds bereiken. Aan het eind van de cursus krijgen we de kans om alles te verbeteren. Dit lijkt me een mooi doel. Dan eerst maar een tekening maken en deze ’te laat’ inleveren. Daarna ‘Time boxen’, daarover volgende week meer.